２０２５年３月の寺子屋
★３月５日（水）第３０回学習支援教室 《３年生》２９名参加
今年度最後の寺子屋となりました。登校班の見守りをしている
スタッフに、「今日はビンゴやるんでしょう？」と聞くなど、
朝から楽しみにしている様子でした。
前半の宿題・プリント学習も皆、真面目に取り組んでいました。
果物、魚などが書かれている文字を探すプリント、
算数の２桁の掛け算や「自学ノート」に自分の興味を持ったこと
を書いたりと様々でした。
その後、グループ毎に寺子屋についての感想を話し合い、発表
しました。発表をしたい子が沢山いました。
その後、お待ちかねのビンゴをして終了しました。
★寺子屋についての３年生の感想
・宿題が終わったから、家での時間がふえた。
・お楽しみでいろんなものがつくれてよかった。
・工作がたくさんできてよかった/楽しかった。・たくさん遊んだ。
・自分が作りたかったことがつくれた。
・国語と算数のプリントを平等においてほしい。
・友だちと勉強したり、工作したりして、楽しかった。
・他学年と交流できてよかった。
・寺子屋の先生とかかわれてよかった。
・べんきょうがすきになった。・工作が楽しい。
・あそびが楽しかった。・みんなでべんきょうできた。
・集中できる。・みんなでたくさんあそべた。
・(寺子屋で)宿題をやって家でやらなくてらくだった。
・工作ができてたのしかった。・あそびができて楽しかった。
・こうさくができた。・スタンプをおせた。
・知らないべんきょうを知れた。・やくそくがまもれた。
・ビンゴがおもしろかった。
・いっぱいうごけた。→けんこうによい。
・いすとりゲーム、なんでもバスケット、絵しりとりを
もっとやりたかった。
・お楽しみでいろんなものがつくれてよかった。
・工作がたくさんできてよかった/楽しかった。・たくさん遊んだ。
・自分が作りたかったことがつくれた。
・国語と算数のプリントを平等においてほしい。
・友だちと勉強したり、工作したりして、楽しかった。
・他学年と交流できてよかった。
・寺子屋の先生とかかわれてよかった。
・べんきょうがすきになった。・工作が楽しい。
・あそびが楽しかった。・みんなでべんきょうできた。
・集中できる。・みんなでたくさんあそべた。
・(寺子屋で)宿題をやって家でやらなくてらくだった。
・工作ができてたのしかった。・あそびができて楽しかった。
・こうさくができた。・スタンプをおせた。
・知らないべんきょうを知れた。・やくそくがまもれた。
・ビンゴがおもしろかった。
・いっぱいうごけた。→けんこうによい。
・いすとりゲーム、なんでもバスケット、絵しりとりを
もっとやりたかった。
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