寺子屋東生田だより

　新年あけましておめでとうございます。
　今年も子どもたちと一緒に「寺子屋」で共に学びたいと思います。
　本年もご協力宜しくお願いします。 　

２０２４年１２月の寺子屋

★１２月４日（水）第１９回学習支援教室　《２年生》２４名参加

　漢字プリントでは、書き順通りに書いていなかったり、文字を
　バランス良く書けていない子がいました。漢字の部首を組み立てる
　のが難しいようでした。一方、学校でまだ習っていない漢字を
　書ける子もいました。 　
　お楽しみタイムは、折り紙でお相撲さんを作り、「とんとん相撲」
　をしました。折り方をテーブルごとに説明し、一緒に折ったの
　ですが、説明書を見ただけでわかる子は皆を待たないでどんどん
　折っていました。子どもによって折り方の速度が異なるので対応が
　追い付かないことがありました。
　余りの折り紙でお相撲さんをいくつも折っている子や、
　上手に折ることが出来なくて涙ぐんでいる子もいました。
　又、トーナメント表を作って競ったり、相撲の取り組みは喜んで
　やっていました。 　 　 　

★1２月１１日（水）第２０回学習支援教室　《３年生》３０名参加

　宿題は少なかったようです。プリント学習で偏と旁がわからない子
　がいました。偏の名称がわからず困っている子がいると、隣の子が
　教えてあげていました。問題文をしっかり読まないと解答が難しい
　プリントもありました。
　騒いでいる子がいたので、注意するとその後はきちんとやって
　いました。これからお楽しみ会をするというと静かになりました。
　
　お楽しみタイムは、松ぼっくりでクリスマスツリーを作りました。　
　ネジで松ぼっくりを固定するのですが、力の入れ具合でうまく
　固定できなかったり、力を入れすぎて先の方が折れてしまって
　いました。
　紙コップの外周に絵を描いたり、松ぼっくりに綿やモールで
　思い思いに飾り付けをしました。 　 　　 　

★１２月１８日（水）第２１回学習支援教室　《２年生》２３名参加

　算数の宿題で「ｍ」と「ｃｍ」がわからない子がいました。
　「宿題は家でやるから、寺子屋ではやらない」と言う子もいま
　した。
　お楽しみタイムは、松ぼっくりでクリスマスツリーを作りました。　
　松ぼっくりがあまり開いておらず、飾りのビーズが付けづらいもの　
　がありました。
　皆、作るものに集中して工夫しながら熱心にやっていました。 　 　

★１２月２１日（土）第７回体験活動　 　 　
　　《児童》６名　　《保護者》２名
　　《講師》５名　　《スタッフ》２名 　参加

　「ビスケットで遊ぼう！」
　講師：梶田　裕之 氏（認定NPO法人かわさき創造プロジェクト）　

　児童向けのプログラミング教室で、自分の書いた絵をパソコン上で
　動かしました。
　講師の先生からやり方の説明を受けてから、絵を描きそれを動か
　してみました。 絵を動かしたら、次はお話にしてみたり、
　いろいろなことに挑戦していました。
　音をつけるには、色で音階を変えることが出来る等、教えて
　いただきました。

　先生からは、以下のコメントをいただきました。
　・大人はどうしたらできるかを頭で考えてからやり始めるが、
　子どもたちは、こうしたらどうなるんだろうと思ったら
　すぐやってみる。出来なかったらできないと、手助けを求める。
　・本当に大人では考えつかないことを見つける。
　・アイデアがすごい。 　 　 　

　　　　　　　　　《　事務局より　》

　2025年1月29日は第1グループの異学年交流日でしたが、この日は
　3年生がクラブ見学の日に当たり寺子屋に参加できない為、
　2年生の寺子屋学習日とします。

　2月5日は第2グループの異学年交流日でしたが、
　3年生の寺子屋学習日となります。

　１２月２１日に川崎駅の地下広場で寺子屋フォーラムが開催され
　今年の川柳、子供の部・大人の部の優秀作品が掲示されていました。